小學校から中學へ進學する小學校六年生、中學から高校へ進學する中學三年生になると、負擔減どころか、塾や「予備校」でのバトルが待ち構えていいる。

豊かな人間性、人間の幅とかいった発達心理學上の課題を考えると、子供たちにより余裕のある少年時代を送らせてあげたいことはやまやまだが、現実との距離を考えると、決斷しにくいことも確かだ。したがって、負擔減には同感ではあるが、聲高にそれを主張することができないジレンマの中にいる自分に気づくのである。

「中國網日本語版（チャイナネット）」　2013年3月11日