世界中國語大會は2005年7月20日から22日にかけて北京で開催されることになった。6月15日午前、國家対外中國語教育指導グループは記者會見を行い、中國教育部副部長?國家対外中國語教育指導グループ常務副組長の章新勝氏が今回の世界中國語大會の準備作業など関連の狀況を紹介し、次のように語った。

今大會は中國政府が初めて開催する中國語をテーマとするハイレベルの國際シンポジウムである。今大會のテーマは「多元文化の枠組のもとでの中國語の発展」である。大會の主旨は中國政府が対外中國語教育を推し進める政策をＰＲし、世界における中國語教育の発展をめぐってのいくつかの重要な問題について、國外の各方面からの意見を幅広く聴取するとともに、認識を統一し、最大限に國內外の合力を作り上げ、中國語をより速く世界に向かわせるというものである。

中國はここ數年來、対外中國語教育の普及を非常に重視し、2004年に國務院は教育部が制定した『中國語ブリッジ?プロジェクト』を認可した。このプロジェクトは以下のいくつかの面の內容を含むものである。

1、孔子學院の建設を加速すること。海外の教育機構と協力しての建設および特許経営などの形を取り入れ、國外で孔子學院を積極的に建設し、できるだけ早くそれを100校の規模に達するようにする。海外の孔子學院は學歴取得のためではない中國語教育、地元の中國語教師育成訓練、中國の優れた文化の伝播を主とする中國語教育と文化交流をくり広げる基地に築き上げられることになる。

2、マルチメディア録音録畫教材――乗風中國語、長城中國語を大いに発展させること。中國が開発した「乗風中國語」テキストはインターネットを通じてアメリカの小中學校の中國語教育の展開によりよく協力するものとなっている。このテキストはすでにアメリカの20の州、約1萬5000人の生徒の間で試用されており、大方の好評を得ている。同時に、中國が開発した在來の中國語教育のパターンを突き破ったことを長所とするネットワーク教材「長城中國語」は、より多くの中國語學習者のためにさまざまな個性的な中國語學習のスキームを提供するものである。

3、積極的にAP（AdvancedPlacement）中國語プロジェクトをサポートすること。AP中國語プロジェクトはアメリカ大學理事會がアメリカのハイスクールのために開発したアメリカのハイスクールの生徒の大學予科課程の選択に供するもので、2006年から授業を始める計畫である。

4、対外中國語教師の育成を確実に強化すること。「國際中國語教師中國人ボランティアプラン」と「外國語としての中國語教學能力の認定方法」の実施に力を入れ、2007年までに國內外の『外國語としての中國語教學能力証明書』を取得する総人數が1萬人に達するようにする。ボランティアを含むさまざまな教師5000人を派遣し、海外の中國語教師20萬人を育成訓練する。

5、中國語能力検定試験（HSK）の普及を加速すること。2007年までにHSKを実施する國が50國に達し、受験者數が20萬人を上回ることを目指す。

6、対外中國語教育基地の整備に著実に力を入れること。

7、「中國語ブリッジ」基金を積極的に利用して國外の中國語図書館を援助すること。

8、「中國語ブリッジ」による世界の大學生の中國語コンクールの波及効果をさらに広げること。

「チャイナネット」2005年6月16日